มฟล. จัดกิจกรรมการกำกับติดตาม Improvement Plan ตามเกณฑ์ AUN-QA

วันจันทร์ที่ 3 กุมภาพันธ์ 2568 มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) โดยส่วนประกันคุณภาพการศึกษาและพัฒนาหลักสูตร จัดกิจกรรม “การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดทำและกำกับติดตาม Improvement Plan ตามเกณฑ์ AUN-QA” โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กภ.วรินทร์ กฤตยาเกียรณ อาจารย์ประจำคณะกายภาพบำบัด มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นวิทยากร และรองศาสตราจารย์ ดร.ดรุณี วัฒนศิริเวช รองอธิการบดี มฟล. กล่าวเปิดกิจกรรม ทั้งนี้มีคณาจารย์จากทุกสำนักวิชาเข้าร่วมกิจกรรมอย่างพร้อมเพรียง ณ ห้องประชุมคำมอกหลวง อาคาร E-Park และผ่านโปรแกรม Zoom

กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อสนับสนุนและส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัย ตามนโยบายที่มุ่งเน้นให้ระบบการประกันคุณภาพภายในระดับหลักสูตรสามารถใช้เกณฑ์ AUN-QA หรือ Accreditation ในระดับนานาชาติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กภ.วรินทร์ ได้บรรยายหัวข้อ “ความสำคัญของการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพและการติดตาม Improvement Plan” ซึ่งเน้นถึงประโยชน์ของแผนพัฒนาในการเสริมสร้างคุณภาพการศึกษาภายในมหาวิทยาลัยให้สามารถแข่งขันในระดับนานาชาติได้

นอกจากนี้ วิทยากรยังได้อธิบายแนวทางการจัดทำ Improvement Plan ให้มีประสิทธิภาพ โดยเน้น การวิเคราะห์ข้อมูลคุณภาพ การกำหนดแนวทางแก้ไข การจัดลำดับความสำคัญ และการติดตามผลลัพธ์ เพื่อให้กระบวนการพัฒนาเป็นไปอย่างต่อเนื่อง

ภายในงานมีการนำเสนอ Improvement Plan จากหลักสูตรที่เข้าร่วม รวมถึงการให้ข้อเสนอแนะจากวิทยากร ดังนี้

• หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต
• หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาอนามัยสิ่งแวดล้อม
• หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง
• หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสุขภาพชายแดน
• หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์เครื่องสำอาง
• หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเคมีประยุกต์
• หลักสูตรการแพทย์แผนไทยประยุกต์บัณฑิต
• หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาอาชีวอนามัยและความปลอดภัย

การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้รับความรู้เกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องกับมาตรฐาน AUN-QA และสามารถนำไปปรับใช้กับหลักสูตรของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อมุ่งสู่เป้าหมายการเป็นสถาบันการศึกษาที่มีมาตรฐานในระดับสากล

มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวงจะยังคงมุ่งมั่นในการพัฒนาและส่งเสริมคุณภาพการศึกษาต่อไป โดยการนำมาตรฐานสากลมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ทั้งนักศึกษา คณาจารย์ และสถาบันโดยรวม